De slinger van neurodiversiteit
We leven in een tijd waarin iedereen zichzelf mag zijn. Vastgeroeste patronen, denkkaders of rolverdelingen lijken te behoren tot de …
Blogs
Negen vaste bloggers doen hier hun verhaal over onderwijs, opvoeden, gedrag, gezin, ouderschap enzovoorts. Elke twee weken verschijnt er een nieuwe blog.
Dit zijn de drie meest recent verschenen blogs:
1. De slinger van neurodiversiteit door Kobe Vanroy
2. Stop … hou op door Bertus Meijer
3. Gewoon goed lesgeven door Marcel Schmeier
Stop …. hou op
Nascholingen. Als het goed is hebben we er allemaal mee te maken. Gelukkig maar, want we moeten de zaag scherp …
Gewoon goed lesgeven
Een bakker bakt brood, een kapper knipt haar en een leraar geeft les. Natuurlijk bestaat het werk daarnaast uit allerlei …
Het zijn net mensen
Thijs is niet de makkelijkste jongen in groep 5. Er hangen dan ook heel wat al dan niet officiële labels …
Wat onmisbaar is
Misschien is het een vraag waar elke ouder met een dubbel gevoel naar uitkijkt. Enerzijds is het een signaal dat …
Goed onderwijs is een kwestie van geloven in elke leerling!
Door Marita Eskes en Ahmet Uslu Wat ik doe, is scholen begeleiden. Ik help hen om het dagelijks handelen op …
Goed onderwijs is een kwestie van geloven in elke leerling! Lees verder »
Nascholing bereikt het klaslokaal niet
Hoe zorg je ervoor dat de nascholing die je als schoolteam of leerkracht volgt ook daadwerkelijk zorgt voor een verandering …
PAROLES, PAROLES…
We discussiëren ons een ongeluk in het dagelijks leven en dus ook in het onderwijs. De wereld gaat wellicht ooit …
Mag ik met potlood, juf?
‘Juhuf, ik snap het niet,’ gevolgd door ‘Ik kan het niet’ en ‘Ik snap er niets van’. Honderd varianten van …
Waarom je ‘Forming-Storming-Norming …’ niet moet gebruiken
In mijn nieuwe boek De Groepscode – Zó werk je met groepen! deel ik nieuwe inzichten op het gebied van …
Waarom je ‘Forming-Storming-Norming …’ niet moet gebruiken Lees verder »