Koeien zijn stom
De kinderen van groep 3 kennen me allemaal. Niet als hun juf, niet als hulpjuf, maar als de juf van […]
Koeien zijn stom Lees verder »
De kinderen van groep 3 kennen me allemaal. Niet als hun juf, niet als hulpjuf, maar als de juf van […]
Koeien zijn stom Lees verder »
Gelukkig horen en lezen we steeds meer over het belang van het hebben van achtergrondkennis en kennis van woorden om
Gaan we de rol van kennis (her)waarderen? Lees verder »
Het was verschrikkelijk. Een drama. Het einde der tijden, het leven had geen zin meer. Althans in de ogen van
Tussen hoop en wanhoop Lees verder »
‘Mama, hoe komt het eigenlijk dat ik leren lezen en rekenen moeilijker vind dan de kinderen uit mijn klas?’, vraagt
Kamertjes in je hoofd Lees verder »
Het wordt warmer en zonniger, zegt de nieuwslezer. Volgende week kan het wel 22 graden worden. Ik schrik ervan. De
Mijn laatste blog Lees verder »
Waar heb je hulp bij nodig? Een vraag die ik startende leraren altijd stel aan het begin van een coachingsgesprek.
Orde houden is (niet) moeilijk Lees verder »
Het lerarentekort is waanzinnig groot op dit moment. Vacatures worden letterlijk niet opgevuld, waardoor klassen soms delen van de week
Werven alleen is niet genoeg Lees verder »
Jezelf. Je zit er je hele leven mee opgescheept. Vaak een zegen en soms een last, want ontlopen kan niet.
The sound of silence Lees verder »
Een lekkere les heeft vaart en afwisseling. Het tempo is zodanig afgestemd op het leren van de kinderen dat ze
Mijn kantoor is één van de voormalige klaslokalen in een oude ambachtsschool. Het is nu een bedrijfsverzamelgebouw waar ik mijn
Halveer die klassen! Lees verder »