Liz is werkzaam als onderwijsadviseur taal/lezen en didactisch handelen bij Expertis. Ze begeleidt scholen en leerkrachten bij het versterken van het didactisch handelen. Ze is expert op het gebied van Close Reading. Haar kwaliteit ligt in het maken van een koppeling tussen theorie: wat werkt, en praktijk: de uitvoering. Ze heeft geruime tijd in het onderwijs gewerkt in verschillende functies. Als leraar en taal/leescoördinator zag zij hoe Close Reading begrijpend lezen leuk en leerzaam maakt voor álle leerlingen en hoe goed dit te integreren is binnen thema’s en zaakvakken. Met de boeken Close Reading in de praktijk hoopt ze leerkrachten te inspireren en handvatten te bieden om met Close Reading aan de slag te gaan. Klik hier voor haar persoonlijke profiel.
Liz is co-auteur van de Close reading in de praktijk-lessenseries: