Henderijn Heldens (1969-2025) was hogeschooldocent bij Fontys Hogeschool Kind en Educatie. Als onderwijsvernieuwer en uitvoerend docent was ze betrokken bij de masters ‘Leren en Innoveren’ en ‘Leadership in Education’. Haar aandachtsgebieden waren de maatschappelijke context van het onderwijs en teamontwikkeling. Daarnaast voerde ze onderzoek uit naar samenwerken en leren van lerarenopleiders in netwerken; op dit thema promoveerde ze ook.
Henderijn is auteur van:
