‘Het boek is met veel invoelingsvermogen geschreven en van veel praktische voorbeelden voorzien. Erg aanbevolen.’   - Zorg Primair

Hoe begeleid je een kind dat te maken krijgt met kanker in het gezin? Met deze vraag werd Linda Lawa als coördinator en therapeut bij Inloophuis Haaglanden vaak geconfronteerd. De ervaringen en inzichten die ze opdeed, bleken van uitzonderlijke waarde, zeker toen ook steeds vaker onderwijsprofessionals bij het inloophuis aanklopten voor informatie en advies.

Voor al die leerkrachten en intern begeleiders, maar vooral voor de kinderen in hun klassen, is dit handboek geschreven. Het biedt informatie over kanker en behandelvormen, inspirerende tips en praktische lesideeën waarmee je kanker bespreekbaar kunt maken, de emoties van je leerlingen ruimte kunt geven en het kind optimaal kunt steunen. En vergeet ook jezelf niet: reflectievragen geven je de kans om stil te staan bij je eigen behoeften en gevoelens.

De auteur liet zich inspireren door persoonlijke gesprekken met ervaringsdeskundigen: leerlingen én hun ouders blikken terug op de periode dat de ouder ziek was, en leerkrachten en intern begeleiders delen hun ervaringen.

Het Jeugdjournaal wijdde een mooi item aan Puck, een van de kinderen in het boek; kijk het hier terug:

In Nederland krijgen jaarlijks 8000 ouders tussen de 30 en 50 jaar de diagnose kanker. De schatting is dat er 75.000 kinderen leven met een ouder met kanker. De emotionele en praktische gevolgen voor het kind zijn vaak groot.
De titel van dit boek is ontleend aan de uitspraak van een leerling die de lessen over troost had gevolgd en verwijst subtiel naar het lied Troostvogel, gezongen door Herman van Veen.

'Het is een uiterst praktisch boek met waardevolle informatie over de omgang met de gevolgen van deze ziekte.' - HJK Online