 |
Super Zomeractie!
Gratis bij bestellingen: Storm in mijn hoofd!
Bij bestellingen vanaf 27,50 euro (excl. verzendkosten) ontvangt u nu gratis een extra boek: Storm in mijn hoofd. Gedichten over ADHD en autisme. Deze prachtige bundel is geschreven door Arwin Wels.
Deze actie loopt van 5 juli tot en met 31 juli 2010 en zolang de voorraad strekt.
Bestel vandaag nog!
|
|
|
Werkmap met 4 katernen met A2-posters, 2 x 4 stickersets, aparte toelichting |
20 juli verschijnt:
Mijn Plakboek
Over twee weken verwachten we de eerste exemplaren van Mijn Plakboek te mogen ontvangen in ons magazijn. Vanaf dinsdag 20 juli worden de reeds geplaatste bestellingen uitgeleverd!
In het voorwoord schrijft Ina van Berckelaer-Onnes:
Mijn Plakboek is een zeer zorgvuldig opgebouwd werkboek, dat is gebaseerd op jarenlange ervaringen met kinderen met autisme. De drie auteurs hebben allen vanuit hun eigen deskundigheid een zeer bijzonder plakboek vervaardigd dat in de praktijk een duidelijke plaats verdient.
Klik hier om nog snel uw exemplaar van Mijn Plakboek te reserveren of voor meer info.
|
|
|
(Najaar 2010)
|
Vooraankondiging:
Spelenderwijs leren communiceren
Kinderen met autisme zijn vaak minder gemotiveerd dan andere kinderen om te communiceren en praten. Spel is het meest succesvolle gereedschapschap om communicatievaardigheden te ontwikkelen. In Spelenderwijs leren communiceren wordt hiervoor een breed scala aan materialen en strategieën aangeboden.
Klik hier voor meer informatie of om vast te bestellen!
|
|
|
|
Monique Baard
Monique Baard is gedrags-
specialist in het speciaal
onderwijs en verzorgt
trainingen. Verder is ze auteur
van Weet jij wat ADHD is? en
co-auteur van de boeken
Ongewild lastig en het vervolg
Ongewild lastig in de puberteit en adolescentie.
|
Watergevechtsprotocol
Een hittegolf zorgt in ons landje direct voor een hoop geklaag. Afgelopen winter klaagde menigeen steen en been over de maar voortdurende sneeuw en ijsperiode en nu, na twee weken temperaturen rond de dertig graden, hoor je overal waar je komt: ‘Poeh wat is het heet, het is bij ons altijd zo vies warm, in het buitenland is het heel anders warm.' Natuurlijk is het boven de dertig graden niet echt prettig meer om te moeten werken en lig ook ik liever in een luie stoel op het strand, maar ik moet zeggen van mij mag het zo nog wel een paar weekjes doorgaan.
Het is wel fijn dat de vakantie bijna begint, want in een lokaal met veertig graden Celsius kun je niet echt meer verwachten dat de kinderen lekker actief zijn en nog gemotiveerd kunnen werken. De middagen vullen zich dus vanzelfsprekend met watergevechten en opblaasbadjes op het plein.
Een watergevecht is voor sommige kinderen best moeilijk. Tijdens een watergevecht met de hele groep begon Arjan van zeven met PDD-NOS enthousiast met zijn supersoaker anderen nat te spuiten. Waar hij niet op gerekend had was dat hij van alle kanten door zijn klasgenoten ook bespoten werd. Bij de eerste stralen schrok hij zo dat hij boos naar de juf rende: ‘Juf ze spuiten me zomaar nat!' De juf legde hem uit dat een watergevecht betekent dat je elkaar natspuit en dus zelf ook nat wordt. Dat snapte hij wel, maar dat je nooit precies weet waar de natte stralen vandaan komen en op welk moment, dat bleef toch erg lastig voor Arjan. Steeds schrok hij, werd hij boos en na tien minuten liep hij huilend weg. Zijn juf bedacht direct een slimme oplossing; Arjan mocht op een rustige plek aan de rand van het plein met een ander kind dat het watergevecht ook niet zo waardeerde een eigen gevecht houden. De juf zette de klassentimer naast hen en bedacht de afspraak: eerst spuit de een twee minuten en daarna is de ander aan de beurt. Arjan wist precies wanneer hij mocht spuiten en wanneer hij een plens water kon verwachten en genoot met volle teugen van het waterspektakel.
Aan het einde van de middag moest natuurlijk ook de juf eraan geloven. De hele groep mocht de juf natspuiten, nou daar had Arjan geen enkel probleem mee, want de juf had geen supersoaker en kon dus niet onverwacht terugspuiten. Kleddernat was zij na enkele minuten en dat was dikke pret!
Fijne vakantie iedereen!
|
|
|
Jan Kleingeld is de veelgelezen columnist in Engagement van de NVA.
(najaar 2010)
|
Vooraankondiging:
De derde boom
Asperger in voor- en tegenspoed
Martha:
‘We doen allebei zo ons best, willen zo graag even kijken in elkaars wereldje en vangen soms een klein signaaltje op uit die andere wereld, maar de ruis overheerst.'
Jan:
‘Ondanks alles houden we zielsveel van elkaar en wij zijn het levende bewijs dat een Asperger-huwelijk niet hoeft te stranden. Het is mogelijk, ook voor de partner met autisme, om aanpassingen te maken.'
Klik hier voor meer informatie of om vast te bestellen!
|
|
|
Voorlichting over autisme in het VO (najaar 2010) |
Vooraankondiging:
Asperger in Beeld
Stripboek over autisme in het VO
Veelvoorkomende alledaagse situaties op school waar jongeren met Asperger (of pdd-nos) en hun klasgenoten en docenten geregeld tegenaan lopen worden helder en met humor onder de aandacht gebracht in prachtige strips getekend door Patricia Bouwhuis, moeder van een zoon met Asperger.
Bij dit stripboek hoort een voorlichting met lesbrieven én leerlingboeken die is ontwikkeld door Inge Verstraete van Steunpunt Autisme Noord-Holland.
Klik hier voor meer informatie of om vast te bestellen!
|
|
Nieuw boek van Willem de Jong! (najaar 2010)
|
Vooraankondiging:
Gedrag is meer dan je ziet!
In het onderwijs worden leerkrachten steeds meer geconfronteerd met leerlingen die ‘uitdagend' of ‘ongepast' gedrag vertonen. Soms is het moeilijk vast te stellen of het gaat om een fase in de normale ontwikkeling van het kind, of dat er sprake is van risicovol, ontwrichtend gedrag.
Het is van groot belang dat leerkrachten beseffen dat gedragsproblemen niet alleen te wijten zijn aan de leerling. In duidelijke taal, met sprekende praktijkvoorbeelden en voorzien van recente onderzoeksgegeven legt Willem de Jong bloot welke factoren een rol kunnen spelen.
Klik hier voor meer informatie of om vast te bestellen!
|
|
|
Een vrolijk en positief activiteitenboek! (najaar 2010)
|
Vooraankondiging:
Omgaan met veranderingen, stress en angst
Kinderen die moeite hebben met veranderingen, regelmatig stress ervaren of angsten hebben, kunnen vaak wel wat hulp gebruiken bij het omgaan met hun emoties.
In dit vrolijke en creatieve boek worden theoretische achtergronden gecombineerd met een rijkdom aan activiteiten die kunnen helpen bij het opbouwen van zelfvertrouwen en veerkracht.
Klik hier voor meer informatie!
|
|
|
Praktische oplossingen bij problemen met sensorische informatieverwerking
|
Zojuist herdrukt!
Het Aspergersyndroom
Vanaf heden is alweer de derde druk van Het Aspergersyndroom volop leverbaar vanuit ons magazijn!
Klik hier voor meer info!
|
|
|
Uit de bekende Coole Kikker-serie!
|
Spring Kikker Spring!
Wanneer voel je je boos? Wanneer bang? Of verdrietig? Of blij?
In dit spel worden de kinderen gestimuleerd te ontdekken welke gevoelens ze kunnen hebben in een bepaalde situatie. Ook leren zij na te denken over het waarom van die gevoelens en te bedenken wat zij zouden kunnen doen om zich beter te voelen.
Klik hier voor meer informatie!
|
|
|
(najaar 2010)
|
Vooraankondiging:
Theorieboek Mission Possible
Mission Possible is een persoonlijk ontwikkelingsprogramma voor jongeren in de leeftijd van circa 12 tot 18 jaar. In dit theorieboek wordt uitgebreid ingegaan op de 11 stappen van deze methode. Het Werkboek Mission Possible is direct uit voorraad leverbaar.
Klik hier voor meer informatie of om vast uw exemplaar te reserveren!
|
|
|
 |
Mission Possible Basis- en Ambassadortraining
Op 16 en 17 september aanstaande start de eerste Mission Possible-training bij BrandNewWay.
Klik hier voor meer info.
|
|
|
 |
|
Lees ook:
|
|
|
Iemand opgeven voor deze nieuwsbrief?
Dit e-mail adres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.
om de naam en e-mail op te geven
|
